El prolongado cierre de centros de educación básica y media superior en México desde el 2020 por la pandemia de Covid-19 ha afectado a 30.6 millones de estudiantes, por medio de un proceso que ha arrojado consecuencias desastrosas dentro del futuro de los alumnos.
Las alertas han sido manifestadas por la italiana Letizia Sozzi, quien es Especialista en Educación en Emergencias y destacada en la sede en México del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia.
» Solo en México, el cierre prolongado afectó negativamente el proceso educativo de 25.4 millones de alumnos y alumnas de educación básica y 5.2 millones de estudiantes de educación media superior».
Debido a esto las consecuencias han sido desastrosas en su bienestar desarrollo académico y socioemocional, y sus oportunidades de desarrollo hacia el futuro, así mencionó la especialista.
En todo México, específicamente, un diagnóstico que se realizó en el mes de noviembre de 2021 por el proyecto de Medición Independiente de Aprendizajes y UNICEF, el cual ha involucrado cerca de mil 600 escolares entre ocho y 11 años, ha revelado que un 66 por ciento de ellos no había alcanzado un nivel básico en la habilidad lectora y un 97 por ciento en matemáticas.
